網頁平台初步架構完成
會員新增登入方面皆可以使用
目前採用之前與老師討論的由"管理者新增帳戶"的方式
暫不開放使用者自行申請帳號
若有需要日後可以調整
此外"問卷調查"與"討論區"部分正在建構中
目前已可建立使用選擇題與是非題的問卷方式
正試著在題目裡加入圖片提高使用者填答時的觀感
討論區部份暫時先建立治療人員與病患家屬溝通的部份
家屬與家屬的部份若老師覺得有需要可以再加入
以上是目前大致建構情況
p.s因為目前是在家中作業
沒有固定IP
所以老師若要觀看網站平台
可能要麻煩先跟我講一下
我再傳網址給老師
真是不好意思!
麻煩老師了。
2009年9月13日 星期日
鄭琦的建議
關於小兒FIFE網路平台
我這幾天想比較多的是關於「用戶個人經驗」的問題
也就是平台的界面我認為應該要簡單、明瞭
或許並不是所有的家屬對於網路平台都是這麼的熟悉
平台的操作是否直覺可能會直接影響到家屬使用上的意願及頻率
因此在說明手冊上除了附上基本的操作說明、網址之外
或許在登入的頁面上可以讓使用者方便加入我的最愛 .. 等等能夠簡化操作的小玩意
而在登入後的頁面
應該有大而明顯的連結按鈕提供家屬選取
1.發問 2.治療師回答(附上之前的問題) 並且能提供歷史日期回顧
(或許可以有一面類似年表的功能)
↑以上應該為基本的操作平台 以簡單、明確為主題
另外我在想說是否能提供 家長與家長之間互動的專區
提供另一條除了治療師與家屬以外的途徑
讓家長有更多元化的解決問題管道以及尋求支持的地方
這是我目前一點小小的想法 :)
請老師參考看看 !
我這幾天想比較多的是關於「用戶個人經驗」的問題
也就是平台的界面我認為應該要簡單、明瞭
或許並不是所有的家屬對於網路平台都是這麼的熟悉
平台的操作是否直覺可能會直接影響到家屬使用上的意願及頻率
因此在說明手冊上除了附上基本的操作說明、網址之外
或許在登入的頁面上可以讓使用者方便加入我的最愛 .. 等等能夠簡化操作的小玩意
而在登入後的頁面
應該有大而明顯的連結按鈕提供家屬選取
1.發問 2.治療師回答(附上之前的問題) 並且能提供歷史日期回顧
(或許可以有一面類似年表的功能)
↑以上應該為基本的操作平台 以簡單、明確為主題
另外我在想說是否能提供 家長與家長之間互動的專區
提供另一條除了治療師與家屬以外的途徑
讓家長有更多元化的解決問題管道以及尋求支持的地方
這是我目前一點小小的想法 :)
請老師參考看看 !
2009年9月12日 星期六
2009年9月9日 星期三
平台網頁規劃
網頁設計架構:
1. 歡迎畫面/帳號密碼
2. 家長身份確認/索引(治療現況/問題諮詢/問卷填寫/評估結果):
甲、治療現況:治療目標/治療活動/所屬治療人員 [由治療師填寫或上傳照片]
乙、問題諮詢:問題提問[自動e-mail通知所屬治療人員]與答覆[48小時內答覆];昔日諮詢與回覆 [由家長/治療師填寫]
丙、問卷填寫:PEP-3家長問卷及其他(如FIFE由鄭琦設計) [由家長填寫] [結果輸出,含文字與圖形]
丁、評估結果:治療師評估結果與解釋;問卷結果與解釋 [由治療師填寫或上傳照片]
3. 醫療人員身份確認/待回覆問題/個案名單:
甲、個案名單:治療/評估
管理人員身份確認/索引(管理帳號密碼/資料輸出):
自閉症兒童家長與治療師互動平台
宗旨:
- 提升OT與目前接受治療個案家長之互動效率
–提供家長治療相關諮詢之互動平台
–提供家長最近之治療目標與治療活動
–提供家長(長期)評估結果與治療現況
–提供家長home programs建議,家長可回覆執行情況。
•掌握家長對兒童之觀察與期待
–以現行之問卷配合自行設計之問卷調查之
–提供家長填寫問卷之(長期)報告
•提升治療成效
–增加互動以確認治療目標,提升順從度,並有效執行home programs。
參 與 者 及 其 任 務
•台大榮總自閉症OT團隊(共4位)之治療師,針對自己的個案:
–提供問題釋疑
–提供及定期修改最近之治療目標與治療活動
–定期提供功能評估結果及其解釋
–提供及定期修改home programs
•有意願之個案家長
–OT團隊成員之個案家長,受邀/同意後給予帳號密碼
–填寫問卷及home programs執行狀況
–確認治療目標與活動
–掌握評估結果與變化
•謝 老師
–協助網路平台之架設與維護,由王子夏 先生負責。
網 路 平 台 架 構
1. 治療目標與活動
2. home programs 與回饋
3. 家長問卷( 含PEP-3 問卷) 及結果
4. 治療師評估報告
5. 諮詢區:Q&A
6. 個案/家長基本資料(考量隱私,網路上僅呈現個案代號,其他資料皆不呈現)。
2009年8月20日 星期四
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